6.7.2022.
Zanimljive metode kvadriranja
Autori: Toni Milun, Mirjana Spajić Buturac, Viktor Naja Škobalj
1.2.2024.
Javni sat, oblikovanje obrva
Dana 1. veljače 2024. godine u Obrtničkoj školi za osobne usluge održan je javni nastavni sat za pripravnike na temu „Oblikovanje obrva“, koji je vodila Ivona Matković, prof.
Tijekom nastavnog sata učenici su usvojili teorijska znanja o ulozi obrva, kontraindikacijama za tretman te metodama oblikovanja obrva (pincetom, voskom i koncem). Poseban naglasak stavljen je na pravilnu pripremu radnog mjesta, odabir pribora te mapiranje i određivanje odgovarajućeg oblika obrva.
Nastava je provedena primjenom aktivnih metoda učenja kroz praktične zadatke, demonstraciju i digitalne alate za provjeru usvojenosti sadržaja. Pripravnici su imali priliku pratiti organizaciju nastavnog procesa, primjenu suvremenih metoda poučavanja i vrednovanje učenika, nakon čega je uslijedila stručna analiza sata i razmjena iskustava.
Održani javni sat pridonio je razvoju nastavničkih kompetencija i razmjeni primjera dobre prakse u području strukovnog obrazovanja.
4.2.2025.
Javni sat, pokreti masaže lica, vrata i dekoltea
Dana 4. veljače 2025. godine u Obrtničkoj školi za osobne usluge održan je javni nastavni sat za pripravnike iz područja kozmetologije na temu „Pokreti masaže lica, vrata i dekoltea“, koji je vodila Ivona Matković, prof.
Cilj javnog sata bio je prikazati primjer suvremeno organizirane nastavne jedinice u kojoj se teorijska znanja uspješno povezuju s praktičnim vještinama te potaknuti pripravnike na primjenu aktivnih metoda poučavanja u vlastitom radu.
Tijekom nastavnog sata učenici su kroz razgovor, pitanja, demonstraciju i praktične aktivnosti usvajali redoslijed i pravilnu izvedbu osnovnih pokreta masaže lica, vrata i dekoltea. Poseban naglasak stavljen je na razumijevanje svrhe pojedinih pokreta, pravilnu tehniku izvođenja te važnost prilagodbe masaže potrebama korisnika.
U nastavi su korištene suvremene metode rada i digitalni alati. Uvodna motivacija provedena je interaktivnim kvizom putem aplikacije Slido, dok su učenici tijekom sata sudjelovali u različitim aktivnostima poput crtanja pokreta, rasprave i završne izlazne kartice, čime se kontinuirano pratilo razumijevanje nastavnih sadržaja.
Prisutni pripravnici imali su priliku promatrati organizaciju nastavnog procesa, primjenu aktivnih metoda poučavanja, korištenje digitalnih alata te vrednovanje učenika tijekom nastavnog sata. Nakon održane nastave provedena je stručna analiza sata i razmjena iskustava s ciljem unapređenja kvalitete nastavnog rada.
Ovakvi javni nastavni satovi doprinose profesionalnom razvoju nastavnika i pripravnika, potiču razmjenu primjera dobre prakse te unapređuju kvalitetu strukovnog obrazovanja.
3.10.2025.
Rad s darovitim učenicima
Autorica: Darinka Štampar Šmaguc, prof.
11.5.2026.
Strukovno obrazovanje fotografa i Zlatni objektiv
Autorica: Darinka Štampar Šmaguc, prof.